大阪大学人間科学部教育工学研究室による小中学生を対象としたワークショップのフライヤーデザイン。

大阪大学の学生さんがメンターとしてマンツーマンでサポートするという、特長的なワークショップ設計の情報を整理し、どういった部分が訴求ポイントとして効果的なのかといった観点から、記載する情報の精査などを通じてデザインを行いました。